Pendaftaransantri baru Pondok Modern Assalaam Temanggung tahun pelajaran 2022/2023 mulai dibuka 1 Desember 2021. Anda dapat mendaftarkan diri secara online dengan persyaratan pendaftaran yang sudah ditentukan di website resmi Pondok Modern Assalaam Temanggung. A. PENDAFTARAN ONLINE. Calon santri adalah siswa kelas 6 SD/MI/Kejar Paket A
SMKN 2 Kolaka merupakan salah satu instansi pendidikan yang ada di Kabupaten Kolaka yang beralamat di Jalan Bypass dirancang dan diimplementasikan sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web ini karena kurangnya informasi kepada calon siswa baru mengenai informasi proses pendaftaran siswa baru seperti alur pendaftaran, informasi biaya pendaftaran dan lain-lain. Sehingga dengan perancangan sistem informasi ini calon siswa baru dapat mengakses informasi-informasi pendafatran siswa baru secara online sehingga para calon siswa baru tidak harus ke sekolah untuk mendapatkan informasi pendaftaran. Dalam perancangan sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web ini menggunakan bahasa pemprograman PHP dan MySQL sebagai server basis data yang sudah terangkum dalam satu aplikasi XAMMP, perancangan sistem mengunakan metode waterfall yang terdiri dari analisis, desain sistem, pengkodingan dan pengujian. Tujuan dari pembuatan sistem ini adalah untuk mendukung proses pelayanan sehingga mampu meningkatkan mutu pelayanan dalam penyampaian informasi kepada publik dan membantu pihak sekolah dalam mengolah data calon siswa baru dengan baik. Setelah melakukan implementasi sistem dan pengujian user yang dilakukan dengan menggunakan metode wawancara pada pihak sekolah, maka didapatkan hasil bahwa dengan adanya sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web ini dapat membantu para calon siswa baru untuk menerima dan mengakses informasi pendaftaraan secara online baik itu informasi persyaratan pendaftaran, jadwal tes, biaya pendaftaran, pengumuman kelulusan, maupun fitur kartu tes yang bisa dicetak langsung oleh calon siswa baru yang nantinya digunakan sebagai syarat untuk mengikuti ujian seleksi. Serta dapat membantu pihak sekolah dalam pembuatan laporan siswa baru secara online, sehingga informasi yang diberikan tersebar secara lebih efektif dan efesien, dan pengolahan data penerimaan siswa baru dapat dikerjakan secara lebih efektif. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM Terbit online pada laman Nasional Teknologi dan Sistem Informasi ISSN Print 2460-3465 ISSN Onli ne 2476-8812 Attribution-ShareAlike International. Some rights reserved Studi Kasus Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru PSB Berbasis Web Pada SMKN 2 Kolaka Mardiawati 1, Safrizal 2, Rabiah Adawiyah 3Universitas Sembilanbelas November Kolaka, Jl. Pemuda No. 339, Kolaka, Sulawesi Tenggara INFORMASI ARTIKEL A B S T R A C T Sejarah Artikel Diterima Redaksi 31 Oktober 2021 Revisi Akhir 03 Mei 2022 Diterbitkan Online 06 Mei 2022 SMKN 2 Kola ka merupakan salah satu instansi pendidikan yang ada di Kabupaten Kolaka yang beralamat di Jalan Bypass dirancang dan diimplementasikan sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web ini karena kurangnya informasi kepada calon siswa baru mengenai informasi proses pendaftaran siswa baru seperti alur pendaftaran, informasi biaya pendaftaran dan lain-lain. Sehingga dengan perancangan sistem informasi ini calon siswa baru dapat mengakses informasi-informasi pendafatran siswa baru secara online sehingga pa ra c alon siswa baru tidak harus ke sekolah untuk mendapatkan informasi pendaftaran. Dalam perancangan sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web ini menggunakan bahasa pemprograman PHP dan MySQL sebagai server basis data yang sudah terangkum dalam satu aplikasi XAMMP, perancangan sistem mengunakan metode waterfall yang terdiri dari analisis, desain sistem, pengkodingan dan pengujian. Tujuan dari pembuatan sistem ini adalah untuk mendukung proses pelayanan sehingga mampu meningkatkan mutu pelayanan dalam penyampaian informasi kepada publik dan membantu pihak sekolah dalam mengolah data calon siswa baru dengan baik. Setelah melakukan implementasi sistem dan pengujian user yang dilakukan dengan menggunakan metode wawancara pada pihak sekolah, maka didapatkan hasil bahwa dengan adanya sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web ini dapat membantu para calon siswa baru untuk menerima dan mengakses informasi pendaftaraan secara online baik itu informasi persyaratan pendaftaran, jadwal tes, biaya pendaftaran, pengumuman kelulusan, maupun fitur kartu tes yang bisa dicetak langsung oleh calon siswa baru yang nantinya digunakan sebagai syarat untuk mengikuti ujian seleksi. Serta dapat membantu pihak sekolah dalam pembuatan laporan siswa baru secara online, sehingga informasi yang diberikan tersebar secara lebih efektif dan efesien, dan pengolahan data penerimaan siswa baru dapat dikerjakan secara lebih efektif. KATA KUNCISistem Informasi, Pendaftaran Siswa Baru, Waterfall. KORESPONDENSIE-mail PENDAHULUAN Perkembangan teknologi menjadi hal yang sudah tidak asing lagi. Perkembangan teknologi informasi memang jauh lebih pesat dari teknologi masa lalu kemudian menjadi teknologi yang lebih canggih, mudah, dan cepat. Tidak dapat disangkal bahwa salah satu penyebab utama terjadinya era globalisasi yang datangya lebih cepat dari dugaan semua pihak adalah karena perkembangan pesat teknologi informasi. Perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat tidak bisa dibendung lagi pengaruhnya terhadap dunia pendidikan. Pengaruh teknologi informasi tersebut menuntut dunia pendidikan agar selalu serta dapat menyesuaikan perkembangan teknologi terhadap usaha dalam meningkatkan mutu Pendidikan.[1] Teknologi Informasi suatu elemen yang berkaitan dengan sistem informasi berlandaskan komputer dan juga dari teknologi informasi yang ada kaitannya pada sebuah teknologi [2]. Keberadaan sistem informasi saat ini sangat berpengaruh dalam kehidupan manusia. Sistem Informasi merupakan suatu sistem terpadu yang didalamnya terdiri dari beberapa subsistem yang saling bekerjasama untuk menyajikan informasi dengan tujuan untuk mendukung operasional suatu organisasi [3]. Sistem informasi memiliki manfaat yang sangat penting dalam berbagai bidang salah satunya dalam bidang pendidikan. Dalam bidang pendidikan, sistem informasi harus dapat dimanfaatkan MARDIAWATI / JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI - VOL. 08 NO. 01 2022 025-033 Mardiawati sebagaimana mestinya. Salah satu contoh pemanfaatan sistem informasi dalam bidang pendidikan yaitu untuk meningkatkan kualitas pelayanan penerimaan siswa baru pada sekolah-sekolah menengah. Melihat hal tersebut, benar adanya dengan berkembangnya teknologi kegiatan keseharian menjadi lebih mudah, utamanya telah disinggung diatas mengenai penerimaan siswa baru secara online karena dengan adanya situs sekolah para calon siswa baru bisa mengenal lingkungan sekolah dan prestasi sekolah lebih dulu tanpa harus berkunjung langsung ke sekolah [4]. Saat ini masih banyak sekolah-sekolah yang penerimaan siswa baru masih menggunakan sistem yang satunya pada SMK Negeri 2 Kolaka. Berdasarkan hasil observasi ditemukan bahwa proses penyebaran informasinya masih melalui brosur-brosur yang dilakukan oleh Pengurus OSIS SMK Negeri 2 kolaka dan melalui mulut kemulut antar personal sehingga informasi mengenai Pendaftaran Siswa Baru PSB tidak dapat diakses banyak orang. Selain itu saat ini proses pendaftaran yang ada pada SMK Negeri 2 Kolaka masih dilakukan secara manual, yang mengharuskan calon siswa baru harus datang ke sekolah sehingga calon siswa baru yang ingin mendaftar harus mengeluarkan biaya untuk datang ke sekolah. Berdasarkan uraian permasalahan tersebut, maka diusulkan untuk membuat sebuah Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru PSB berbasis web pada SMK Negeri 2 Kolaka. Dengan adanya Sistem Informasi yang berbasis web maka akan dapat meningkatkan kinerja pelayanan pendaftaran siswa baru di SMK Negeri 2 Kolaka yang nantinya sistem ini akan dapat membantu proses pendaftaran peserta didik baru agar tidak perlu mengeluarkan biaya datang ke sekolah untuk melakukan pendaftaran dan mencari informasi penerimaan maupun apa saja syarat untuk mendaftar. Sehingga peserta didik baru dapat mengakses informasi mengenai pendaftaran siswa baru tanpa terhalang waktu dan tempat. Cholivia [5] dengan judul penelitian Pembuatan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru Pada Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Wonoanti III menghasilkan sistem informasi yang menyajikan data secara lebih cepat karena semua data sudah tersistem. Lalu Putra, dkk [6] dengan judul penelitian Pembangunan Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Pada Univerisitas Terbuka Pacitan. Berdasarkan hasil dari penelitiannya, dengan adanya sistem ini maka akan mempermudah manajemen dan pengelolaan data calon mahasiswa baru. Sidik dan Rahmawati [7] dengan judul penelitian Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru Berbasis Web Pada SMK Bina Putra Jakarta dengan adanya sistem ini akan mempermudah para calon siswa dalam mendaftar sekolah karena cukup terhubung ke internet saja, dan pendaftaran bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja. Namun ketiga penelitian tersebut memiliki objek penelitian yang berbeda dengan penelitian ini. Ketiga penelitian tersebut akan dijadikan salah satu komponen perbandingan untuk mengetahui perbedaan dan pengembangan dari sistem infromasi yang dibuat. Berdasarkan dari penelitian sebelumnya yang dijadikan sebagai referensi, sistem informasi yang akan dibuat memberikan manfaat yang menonjol dalam hal penyajian data. Maka penelitian kali ini akan ditambahkan spesifikasi yang menjadi perbedaan dari sistem yang sudah ada sebelumnya, yakni terdapat menu kartu tes yang bisa dicetak langsung oleh calon siswa baru yang nantinya digunakan sebagai syarat untuk mengikuti ujian seleksi di SMK Negeri 2 Kolaka. Fitur ini juga dapat memudahkan calon siswa jika mengalami kehilangan kartu tes, selain itu sistem informasi pendaftaran siswa baru ini dapat diakses melalui handphone/smartphone. Dalam membangun sistem informasi ini, dibutuhkan metode pengembangan sistem UML Unified Modeling Language adalah perangkat lunak yang berparadigma “berorientasi objek”, Pemodelan modeling sesungguhnya digunakan untuk penyederhanaan permasalahan-permasalahan yang kompleks sedemikian rupa sehingga lebih mudah dipelajari dan dipahami. Unified Modelling Language UML bukanlah suatu proses melainkan bahasa pemodelan secara grafis untuk menspesifikasikan, memvisualisasikan, membangun, dan mendokumentasikan seluruh artifak sistem perangkat lunak. Diagram use case adalah diagram yang bersifat status yang memperlihatkan himpunan Use Case dan aktor-aktor suatu jenis khusus dari kelas. Diagram ini memiliki 2 fungsi, yaitu mendefinisikan fitur apa yang harus disediakan oleh sistem dan menyatakan sifat sistem dari sudut pandang user. activity diagram dibuat berdasarkan aliran dasar dan aliran alternatif pada skenario use case diagram. Pada activity diagram digambarkan interaksi antara aktor pada use case diagram dengan sistem [8]. 2. METODE Membuat sebuah aplikasi atau sistem, diperlukan metode-metode atau langkah-langkah dalam pengembangan sistem. Dalam penelitian ini penulis melakukan penelitian dengan menggunakan metode waterfall. Metode waterfall merupakan model pengembangan sistem informasi yang sistematik dan sekuensial [9]. Waterfall menggambarkan pengembangan suatu model yang menyajikan proses aturan hidup software dengan sistem yang berpengaruh bisa disebut dengan berurutan dengan mendahului proses analisis, desain, pengkodean, pengujian dan serta bagian pendukung [10]. Penulis menggunakan metode ini agar pembuatan aplikasi dapat berjalan secara bertahap dan dapat memenuhi tujuan penelitian. Adapun tahapan-tahapan yang dilakukan dapat dilihat di Gambar 1[11]. Gambar 1. Tahapan Metode Waterfall 1. Tahapan pertama dalam metode waterfall adalah tahapan analysis analisis. Tahapan ini dilakukan untuk mengidentifikasi dan mengumpulkan kebutuhan yang membantu tim teknikal untuk memahami konteks bisnis MARDIAWATI / JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI - VOL. 08 NO. 01 2022 025-033 Mardiawati 27dari sebuah aplikasi. Tahapan ini juga mendefinisikan output yang akan dihasilkan, fitur yang dimiliki oleh aplikasi dan fungsi dari aplikasi yang dikembangkan. 2. Pada tahapan design perancangan dilakukan perancangan aplikasi dari hasil perencanaan. Tahapan ini menekankan pada perancangan basis data dan desain antarmuka aplikasi yang sederhana. 3. Pada tahapan coding pengkodean dilakukan translasi hasil desain ke dalam program perangkat lunak. Tahapan coding akan menghasilkan program komputer atau aplikasi berdasarkan alur sistem, basisdata database dan desain antarmuka user interface aplikasi yang telah dirancang pada tahap desain. 4. Selanjutnya tahapan testing pengujian berfokus pada pengujian perangkat lunak dari segi logic dan fungsional serta memastikan semua bagian sudah diuji. Hal ini dilakukan untuk meminimalisir kesalahan error dan memastikan keluaran yang dihasilkan sesuai yang diinginkan. Analisis perancangan sistem pada penelitian ini menggunakan metode Unified Modelling Language UML. UML merupakan sebuah bahasa yang telah menjadi standar dalam industri untuk visualisasi, merancang dan mendokumentasikan sistem piranti lunak. UML menawarkan sebuah standar untuk merancang model sebuah sistem [12]. UML adalah salah satu tool/model untuk merancang pengembangan software yang berbasis object-oriented. UML sendiri juga memberikan standar penulisan sebuah sistem blueprint, yang meliputi konsep proses bisnis, penulisan kelas-kelas dalam bahasa program yang spesifik, skema database, dan komponen yang diperlukan dalam sistem software [13]. Metode Pengumpulan Data Dalam menunjang penyusunan penelitian ini maka penulis menggunakan beberapa teknik pengumpulan data, yaitu 1. Observasi Pengamatan yang dilakukan secara langsung dengan mendatangi SMK Negeri 2 Kolaka pada bagian pendaftaran siswa baru untuk mendapatkan sebuah data dan informasi yang dibutuhkan. 2. Wawancara Proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara melakukan tanya jawab secara langsung dengan narasumber yang terkait dengan objek penelitian. Berarti penulis melakukan pengamatan secara langsung dan melakukan wawancara langsung kepada petugas panitia pendaftaran siswa baru di SMK Negeri 2 Kolaka. 3. Studi Pustaka Studi pustaka merupakan pengumpulan informasi yang sebanyak-banyaknya dengan cara mencari referensi-referensi yang relevan dengan objek penelitian. Sumber-sumber yang dimaksud diperoleh dari Buku, Jurnal maupun dimana referensi-referensi yang dicari yakni mengenai sistem informasi pendaftaran siswa baru yang sumberya diperoleh dari beberapa jurnal yang berstandar ISSN [13]. 3. HASIL DAN PEMBAHASAN Analysis Analisis Dimana penulis mengumpulkan kebutuhan dan memahami sistem yang diimplementasikan secara lengkap pada SMK Negeri 2 Kolaka, dengan cara mengumpulkan data seperti profil sekolah, sistem yang sedang berjalan, termasuk informasi pendaftaran, persyaratan pendaftaran, dan data jadwal penyelenggaraan pendaftaran peserta siswa baru. Design Perancangan Tahap ini peneliti menggambarkan bagaimana aplikasi beroperasi dan mengilustrasikan aktifitas-aktifitas yang dilakukan dan bagaimana data tersebut bekerja diantara aktifitas-aktifitas itu. Cara yang digunakan untuk membangun sistem dengan menggambarkan tentang bagaimana kedudukan sistem yang berjalan saat ini, dan sistem yang diusulkan dengan menggunakan Unified Modeling Language UML. UML yang digunakan untuk menganalisis sistem ini adalah use case diagram, dan activity diagram [14]. a. Use Case Diagram Diagram UML yang digunakan oleh penulis salah satunya adalah Use Case Diagram. Use Case merupakan pemodelan untuk kelakuan behavior sistem informasi yang akan dibuat. Use Case Diagram menggambarkan aliran kegiatan dan proses bisnis yang dilakukan oleh pengguna aktor. Pada diagram Use Case ini, setiap kegiatan digambarkan ke dalam sebuah Use Case berbentuk lonjong dan terdapat minimal seorang actor [15]. Use Case melakukan pendeskripsian sebuah interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem informasi yang akan dibuat [16]. Gambar 2. Use Case Diagram Pendaftaran yang Berjalan Gambar 2 menjelaskan tentang alur sistem yang sedang berjalan di SMK Negeri 2 Kolaka, yang dimana calon siswa tersebut ke sekolah untuk mengambil formulir, kemudian mengisi formulir tersebut dengan benar, setelah itu calon siswa memberikan formulir tersebut kepada panitia PSB, kemudian calon siswa melakukan tes seleksi ujian masuk, setelah itu calon siswa melihat pengumuman dan panitia PSB membuat sebuah laporan Calon SiswaPanitia PSBKepala SekolahDatang Kese kol ahMeng ambil Formul ir Pe ndafta ranMeng isi Form uli rMembe rika n Formu lir y ang t elah dii siMela kuka n Se le ksi UjianMembu at Laporan PSBMembe rika n Laporan PSBMeli hat P eng umum an MARDIAWATI / JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI - VOL. 08 NO. 01 2022 025-033 Mardiawati data peserta siswa baru dan kemudian memberikan laporan tersebut kepada kepala sekolah. Gambar 3. Use Case Diagram Pendaftaran yang Diusulkan Gambar 3 menjelaskan bahwa ada 3 aktor yaitu, calon siswa baru, admin serta kepala sekolah, dimana calon siswa baru dapat melihat profil sekolah, berita, alur pendaftaran, pengumuman, jurusan, fasilitas, galeri, informasi biaya, melakukan pengisian formulir serta mencetak kartu ujian, sedangkan untuk admin melakukan edit data, tambah data, hapus data, lihat data serta melakukan valiadasi pendaftaran. Sementara untuk pihak kepala sekolah dapat melihat data laporan siswa baru yang telah diterima. b. Activity Diagram Activity Diagram merupakan diagram yang menggambarkan konsep aliran data/kontrol atau aktivitas dari sebuah sistem. Diagram ini bersifat dinamis dalam pemodelan fungsi-fungsi dalam suatu sistem dan memberi tekanan pada aliran kendali antar objek [17]. Activity diagram juga dapat menggambarkan proses pararel yang mungkin terjadi pada beberapa eksekusi [18]. Gambar 4. Activity Diagram Pendaftaran yang Berjalan Gambar 4 menjelaskan alur pendaftaran siswa baru, pertama calon siswa mengisi formulir pendaftaran, lalu diserahkan kepada panitia PSB, dan dicek kelengkapannya, jika tidak lengkap calon siswa diminta mengisi formulir kembali, tapi jika lengkap panitia PSB memvalidasi formulir lalu disimpan sebagai dokumen. Gambar 5. Activity Diagram yang Diusulkan pada Calon Siswa Gambar 5 menjelaskan bahwa calon siswa baru dapat melihat alur pendaftaran, berita, pengumuman, jurusan, tentang kami visi dan misi, fasilitas, galeri, profil sekolah, informasi biaya serta dapat melakukan pendaftaran dengan cara mengisi formulir pendaftaran dan dapat melakukan cetak kartu ujian. Gambar 6. Activity Diagram yang Diusulkan pada Login Gambar 6 adalah Activity Diagram yang diusulkan pada Login, menjelaskan bahwa untuk masuk ke menu home admin maupun kepala sekolah harus terlebih dahulu melakukan input username dan password ke dalam sistem. Calon Siswa AdminKepala SekolahPen gisi an fo rmul irMeli hat B eritaMeli hat Al ur Pe ndaftar anMeli hat Pe ngu mum anMeli hat Ju rusa nMeli hat Vi si & Mi siMeli hat Pro fil Sek olahMeli hat Ga leriMelih at Info rmai s Bi ayaMeli hat Fasi li tasCeta k Kartu UjianLoginValida si Pe ndaft aranEdit DataAdd DataHapus DataLihat Data>>>>>Meli hat Da ta Laporan Sis wa Baru>Calon Siswa Panitia P SBMengisi Formulir Menerima f ormulir dan per syaratan y ang lengkap dan t idak lengkapValidasi FormulirMenyimp an FormulirTidakYaCalon Siswa SistemHalaman Utama Menampilkan Halaman UtamaAlur PendaftaranBeritaPengumumanJurusanTentang KamiVisi & MisiFasilitasGaleriProfil SekolahPendaftaranLainnyaCek ProsesInformasi BiayaMenampilkan Alur PendaftaranMenampilkan BeritaMenampilkan PengumumanMenampilkan JurusanMenampilkan Visi & MisiMenampilkan FasilitasMenampilkan GaleriMenampilkan Profil SekolahMenampilkan Formulir PendaftaranMengisi Formulir Pendaftaran Menyimpan Data Pendaftaran Siswa BaruMenampilkan Cetak Kartu UjianMenampilkan Informasi BiayaAdmin/Kepala Sekolah SistemInput username dan PassowrdTidakCek Username dan PasswordYaSalahHalaman HomeBenar MARDIAWATI / JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI - VOL. 08 NO. 01 2022 025-033 Mardiawati 29Gambar 7. Activity Diagram yang Diusulkan pada Kepala Sekolah Gambar 7 adalah Activity Diagram yang diusulkan pada Kepala Sekolah, menjelaskan bahwa di dalam menu kepala sekolah terdapat menu home serta menu laporan yang dimana di dalam menu laporan terdapat sub menu laporan data siswa yang nantinya kepala sekolah dapat melihat data siswa baru yang telah diterima. Coding Pengkodean Tahap ini hasil perancangan diterjemahkan menjadi bentuk yang dapat dibaca atau dimengerti oleh komputer, berupa bahasa programan. Peneliti menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL. Tampilan Menu Calon Siswa Baru a. Tampilan Halaman Utama Halaman utama terdapat tampilan yang akan menampilkan menu berita, pengumuman, jurusan, tentang kami, lainnya, pendaftaran, alur pendaftaran yang dapat di akses atau dilihat oleh calon siswa baru yang ingin mendaftar serta menu login yang nantinya digunakan untuk masuk ke halaman admin maupun kepala sekolah. b. Tampilan Halaman Pendaftaran Halaman pendaftaran calon siswa, sistem akan menampilkan form pendaftaran yang akan diisi oleh calon peserta siswa baru dengan menginput data yang diminta. Gambar 8. Tampilan Halaman Pendaftaran c. Tampilan Halaman Berita Halaman berita, sistem akan menampilkan berita-berita terkait dengan pendaftaran siswa baru pada SMKN 2 Kolaka. Gambar 9. Tampilan Halaman Berita d. Tampilan Halaman Pengumuman Halaman Pengumuman, sistem akan menampilkan hasil ujian masuk bagi calon siswa baru yang telah melakukan ujian seleksi. Gambar 10. Tampilan Halaman Pengumuman e. Tampilan Informasi Biaya Halaman informasi biaya, sistem akan menampilkan informasi biaya-biaya yang ada pada SMKN 2 Kolaka, yang dapat dilihat oleh para calon siswa baru. Gambar 11. Tampilan Informasi Biaya Kepala Sekolah SistemHome Menampilkan Menu HomeLaporanMenampilkan Data Laporan SiswaLaporan Data Siswa MARDIAWATI /JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI Tampilan Kartu Ujian Kartu ujian ini merupakan syarat untuk mengikuti ujian seleksi masuk pada SMKN 2 Kolaka yang berisi identitas calon siswa baru serta tanggal ujian dan pakaian. Yang dapat dicetak langsung oleh calon siswa yang telah melakukan pendaftaran. Gambar 12. Tampilan Kartu Ujian Tampilan Menu Admin a. Tampilan Login Tampilan login terdiri dari username dan password untuk melakukan login sebelum masuk ke halaman admin. Pada menu tampilan login kita menginput username dan password terlebih dahulu sebelum masuk kedalam tampilan halaman admin. Gambar 13. Tampilan Menu Admin b. Tampilan Tambah Informasi Biaya Tampilan tambah informasi biaya sistem akan meminta admin untuk menginput tahun pelajaran, biaya Pendaftaran, Mos, SPP, Seragam PDU, Seragam Olahraga, Seragam PDH dan Seragam Praktek, selanjutnya pilihan tambah untuk menyimpan data kedalam database, yang nantinya akan menjadi informasi kepada calon siswa baru. Gambar 14. Tampilan Tambah Informasi Biaya c. Tampilan Tambah User Tampilan tambah user sistem akan meminta admin untuk meng input data user yang akan digunakan untuk login admin dan kepala sekolah. Gambar 15. Tampilan Tambah User d. Tampilan Manajemen User Tampilan manajemen user sistem akan menampilkan data user. Gambar 16. Tampilan Manajemen User e. Tampilan Validasi Pendaftaran Tampilan validasi pendaftaran sistem akan meminta admin untuk melakukan konfirmasi terhadap data calon siswa baru yang telah melengkapi persyaratan pendaftaran. Gambar 17. Tampilan Validasi Pendaftaran f. Tampilan Edit Hasil Ujian Seleksi Halaman edit hasil ujian masuk, sistem akan meminta admin untuk menginput nilai hasil ujian masuk yang nantinya akan ditampilkan dihalaman pengumuman. MARDIAWATI /JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI Mardiawati 31Gambar 18. Tampilan Edit Hasil Ujian Seleksi Tampilan Menu Kepala Sekolah a. Tampilan Login Tampilan login terdiri dari username dan password untuk melakukan login sebelum masuk ke halaman kepala sekolah. Pada menu tampilan login kita menginput username dan password terlebih dahulu sebelum masuk kedalam tampilan halaman kepala sekolah. Gambar 19. Tampilan Menu Kepala Sekolah b. Tampilan Laporan Data Murid Tampilan laporan data murid sistem akan menampilkan data-data siswa baru yang telah diterima atau yang telah dinyatakan lulus ujian seleksi. Gambar 20. Tampilan Laporan Data Murid Testing Pengujian Pengujian Black Box Tahap ini dilakukan pengujian sistem yang telah dibuat. Dalam penelitian ini pengujian sistem yang digunakan adalah pengujian Black-box. Metode pengujian Black-box berfokus pada persyaratan fungsional perangkat lunak sehingga memungkinkan perekayasa perangkat lunak mendapatkan serangkaian kondisi input yang sepenuhnya menggunakan samua persyaratan fungsional untuk suatu program [19]. Tabel 1 Pengujian Black Box No. Skenario yang Diuji Hasil yang Diharapkan Hasil 1. Halaman Utama Dapat menampilkan halaman utama Sesuai 2. Alur Pendaftaran Dapat menampilkan halaman alur pendaftaran Sesuai 3. Visi Misi Dapat menampilkan halaman visi misi sekolah Sesuai 4. Pendaftaran Dapat menampilkan halaman form pendaftaran Sesuai 5. Berita Dapat menampilkan halaman berita Sesuai 6. Jurusan Dapat menampilkan halaman jurusan Sesuai 7. Tentang Kami Dapat menampilkan menu visi & misi, profil sekolah, fasilitas serta galeri Sesuai 8. Profil Sekolah Dapat menampilkan halaman profil sekolah Sesuai 9. Pengumuman Dapat menampilkan halaman pengumuman Sesuai 10. Fasilitas Dapat menampilkan halaman fasilitas Sesuai 11. Informasi Biaya Dapat menampilkan halaman informasi biaya Sesuai 12. Login Admin Dapat menampilkan menu login dan masuk ke akun admin Sesuai 13. Home Admin Dapat menampilkan halaman home admin serta menu data calon murid, validasi pendaftaran, update, manajemen user dan logout Sesuai 14. Data Calon Murid Dapat menampilkan halaman data calon murid Sesuai 15. Validasi pendaftaran Dapat menampilkan halaman validasi pendaftaran Sesuai 16. Update Dapat menampilkan menu berita, galeri, update tanggal ujian masuk, update informasi biaya, tahun pelajaran dan update hasil ujian masuk Sesuai 17. Input Berita Dapat menampilkan halaman input berita dan tersimpan Sesuai 18. Input galeri Dapat menampilkan halaman input galeri dan tersimpan Sesuai MARDIAWATI / JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI - VOL. 08 NO. 01 2022 025-033 Mardiawati No. Skenario yang Diuji Hasil yang Diharapkan Hasil 19. Input Tanggal Ujian Dapat menampilkan halaman input tanggal ujian dan tersimpan Sesuai 20. Input Biaya Dapat menampilkan halaman input biaya dan tersimpan Sesuai 21. Input Hasil Ujian Dapat menampilkan halaman input hasil ujian dan tersimpan Sesuai 22. Manajemen User Dapat menampilkan halaman manajemen user Sesuai 23. Logout Admin Dapat keluar dari akun admin Sesuai 23. Login Kepala Sekolah Dapat menampilkan menu login dan masuk ke akun kepala sekolah Sesuai 24. Home Kepala Sekolah Dapat menampilkan halaman home kepala sekolah dan menu laporan data murid Sesuai 25. Laporan Data Murid Dapat menampilkan halaman laporan data murid Sesuai Setelah dilakukan pengujian black box dengan tujuan untuk mengetahui apakah aplikasi yang telah dibuat terdapat error atau kesalahan didalamnya yang dimana pengujian ini dilakukan dengan cara menekan tombol-tombol menu yang terdapat pada sistem informasi tersebut. Dalam pengujian ini tidak ditemukan error atau kesalahan dalam sistem tersebut. Pengujian User a. Admin Tahap pengujian ini peneliti melakukan pengujian dengan cara melakukan proses wawancara terhadap salah satu user selaku petugas panitia pendaftaran siswa baru di SMK Negeri 2 Kolaka. Didalam wawancara tersebut peneliti menanyakan beberapa pertanyaan, yang pertama apakah sistem informasi yang telah dibuat sesuai dengan kebutuhan pihak panitia atau belum, dia menjawab bahwa sistem yang telah peneliti buat sudah sesuai dengan apa yang diharapkan, kemudian peneliti melajutkan pertanyaan kedua, apakah sistem ini mampu membantu panitia dalam proses pelayanan pendaftaran siswa baru, dia menjawab bahwa dengan adanya sistem informasi pendaftaran ini mampu membantu panitia dalam melakukan pengolahan data para calon siswa baru. Sistem yang dibuat sudah memiliki fitur cetak kartu tes yang bisa diakses oleh calon siswa baru, sehingga calon siswa baru bisa mencetak sendiri kartu tes ujian seleksi setelah melakukan pendaftaran. b. Calon Siswa Baru Dalam proses wawancara ini peneliti menanyakan kepada salah satu calon siswa baru yang ada pada SMK Negeri 2 Kolaka, apakah sistem informasi yang telah dibuat dapat membantu para calon siswa baru dalam melakukan proses pendaftaran? Calon siswa menjawab, dengan adanya sistem informasi pendaftaran secara online maka akan dapat membantu para calon siswa baru dalam melakukan proses pendaftaran karena tidak perlu lagi mengeluarkan biaya untuk datang ke sekolah serta dapat membantu mendapatkan informasi proses pendaftaran. Pada sistem ini juga terdapat fitur cetak kartu tes, sehingga kita dapat mencetak sendiri kartu tes yang akan kita gunakan nanti sebagai syarat untuk mengikuti tes seleksi. Fitur cetak kartu ini juga bisa diakses lebih dari satu kali, sehingga jika kia kehilangan kartu tes, kita dapat mencetak Kembali kartu tes kita. c. Kepala Sekolah Proses wawancara ini peneliti menanyakan kepada kepala sekolah apakah dengan adanya sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web dapat membantu dalam menerima laporan siswa baru? Beliau menjawab, dengan adanya sistem informasi ini dapat membantu saya ketika ingin meminta laporan data siswa baru, selain itu, saya juga dapat memantau sendiri bagaimana perkembangan pendaftaran siswa baru di sekolah ini. Berdasarkan hasil pengujian user yang dilakukan dengan metode wawancara kepada pihak sekolah yang akan menggunakan sistem ini yaitu Admin Sekolah, Calon siswa baru, dan Kepala Sekolah, dapat diketahui bahwa dengan adanya Sistem Informasi ini dapat memudahkan pihak sekolah untuk mengolah data pendaftar, mudah menyebarkan informasi kepada calon pendaftar, serta memudahkan pihak sekolah dalam mengolah laporan data penerimaan siswa baru. Sistem informasi yang dibuat ini sudah sesuai dengan keinginan pihak sekolah yang diharapkan dapat . Bagi calon siswa baru, sistem informasi yang dibuat sudah memiliki fitur cetak kartu tes yang bisa diakses oleh mereka, sehingga calon siswa baru bisa mencetak sendiri kartu tes ujian seleksi setelah melakukan pendaftaran. Fitur ini juga dapat memudahkan calon siswa jika mengalami kehilangan kartu tes karena mereka dapat mencetak ulang kartu tes dengan mengakses kembali sistem informasi ini. Fitur ini yang dijadikan sebagai pembeda atau pengembangan dari sistem informasi yang ada sebelumnya dan penelitian yang digunakan peneliti sebagai referensi pada peneltian ini karena penelitian sebelumnya tidak memiliki fitur ini. Perbandingan Hasil Penelitian Perbandingan hasil penelitian ini dengan penelitian sebelumnya yaitu pada ketiga hasil penelitian sebelumnya dapat ditarik kesimpulan bahwa ketiga penelitian tersebut lebih memfokuskan untuk memberikan kemudahan kepada lembaga dan panitia penerimaan siswa baru dalam mengolah data calon siswa baru dan pembuatan laporan data pada tempat penelitian dilaksanakan, dapat mengefisienkan waktu dan tenaga untuk melakukan pendaftaran, serta pendaftaran dapat dilakukan dimana saja karena sudah bersifat online. Sehingga dengan hal ini mampu mengurangi permasalahan yang ada saat masih menggunakan sistem konvensional. Sedangkan dalam penelitian ini ada fitur MARDIAWATI / JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI - VOL. 08 NO. 01 2022 025-033 Mardiawati 33yang ditambahkan dari penelitian sebelumnya yaitu fitur cetak kartu tes dimana pada penelitian sebelumnya tidak memiliki fitur ini. Fitur cetak kartu tes ini bisa diakses oleh para pendaftar, sehingga para pendaftar atau para calon siswa baru bisa mencetak sendiri kartu tes ujian seleksi mereka setelah melakukan pendaftaran. Fitur ini juga dapat memudahkan pendaftar atau calon siswa jika mengalami kehilangan kartu tes karena mereka dapat mencetak ulang kartu tes dengan mengakses kembali sistem informasi ini. 4. KESIMPULAN Berdasarkan permasalahan yang ada dan hasil penelitian yang telah dilakukan dengan mengimplementasikan sistem ini dan melakukan proses wawancara pada pihak sekolah, maka dapat ditarik kesimpulan yaitu dengan adanya sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web ini dapat membantu para pihak sekolah yakni panitia penerimaan siswa baru, admin, dan kepala sekolah untuk memberikan informasi penerimaan siswa baru, mengolah data pendaftar, dan mengolah data laporan penerimaan siswa baru, sedangkan dengan adanya sistem informasi ini bagi calon siswa baru, mereka dimudahkan dalam menerima dan mengakses informasi pendaftaraan secara online baik itu informasi persyaratan pendaftaran, jadwal tes, biaya pendaftaran, pengumuman kelulusan, maupun fitur kartu tes yang bisa dicetak langsung oleh calon siswa baru yang nantinya digunakan sebagai syarat untuk mengikuti ujian seleksi yang mana fitur ini merupakan pembaruan atau pembeda dengan sistem yang ada sebelumnya. Fitur ini juga dapat memudahkan calon siswa jika mengalami kehilangan kartu tes karena mereka dapat mencetak ulang kartu tes dengan mengakses kembali siswa informasi ini. Serta dapat membantu pihak sekolah dalam pembuatan laporan data penerimaan siswa baru secara online, sehingga informasi yang diberikan dapat terkelolah secara lebih efektif dan efisien. Untuk penelitian selanjutnya dapat menambahkan fitur SMS Gateway, agar dapat memberikan informasi atau mengingatkan para pendaftar jika akan ada jadwal penting yang akan dihadiri seperti jadwal tes seleksi. DAFTAR PUSTAKA [1] Haris Budiman, 2017. Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan. Al-Tadzkiyyah Jurnal Pendidikan Islam, 8, 75-83 [2] Adi Nurseptaji, dkk. 2021. Implementasi Metode Waterfall Pada Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan. Jurnal Dialektika Informatika Detika, Vol. 1, No. 2, Mei 2021, hlm. 49-57 [3] Jimmie, Muhammad Ivan Ma’ruf, Dita Mahendra, 2020. Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Berbasis Web di Sekolah Menengah Pertama Negeri 43 Palembang Jurnal Digital Teknologi Informasi Volume 1 Nomor 2. [4] Fajar Sidik, Mari Rahmawati. 2018. Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru Berbasis Web Pada SMK Bina Putra Jakarta. Paradigma Vol. XX, No. 1, Maret 2018. [5] Choliviana, E. 2013. Pembuatan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru Pada Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Wonoanti III. 6–14. [6] Putra, dkk. Pembangunan Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Pada Universitas Terbuka Pacitan. APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia , 2013. [7] Sidik, Fajar dan Rahmawati, Mari. Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru Berbasis Web Pada SMK Bina Putra Jakarta. Paradigma Vol. XX, No. 1, Maret 2018. [8] G. W. Sasmito, “Penerapan Metode Waterfall Pada Desain Sistem Informasi Geografis Industri Kabupaten Tegal,” J. Inform. Pengemb. IT, vol. 2, no. 1, pp. 6–12, 2017. [9] Irwanto. 2021. Perancangan Sistem Informasi Sekolah Kejuruan dengan Menggunakan Metode Waterfall Studi Kasus SMK PGRI 1 Kota Serang-Banten. Lectura Jurnal Pendidikan, No. 1, Februari 2021, 121, 86–107. [10] Maulia Usnaini, V. Y. 2021. Perancangan Sistem Informasi Pendataan Penduduk Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. Jurnal Manajemen Informatika Jayakarta, 1, 36–55. [11] Zulkifli. 2018. Rancang Bangun Website E-Learning dengan Pemodelan UML Studi Kasus di STKIP Muhammadiyah Muara Bungo. Journal of Information Technology and Computer Science INTECOMS Volume 1 No 2, Desember 2018 e-ISSN 2614-1574 p-ISSN 2621-3249. [12] Fifin Sonata, Vina Winda Sari. 2019. Pemanfaatan UML Unified Modeling Language dalam Perancangan Sistem Informasi E-Commerce Jenis Customer-To-Customer. Jurnal Komunika Vol. 8 No. 1 DOI [13] Mely Mailasari, Erma Delima Sikumbang. 2019. Sistem Informasi Perpustakaan Menggunakan Metode Waterfall. Jurnal SISFOKOM, Volume 08, Nomor 02. [14] Anggia Okta Yorizka, Hafid Yoza Putra, Fajril Akbar. 2021. Implementasi Sistem Automasi Berbasis Web pada Proses Check-In dan Check-Out Asrama Universitas Andalas. Jurnal Nasional Teknologi dan Sistem Informasi - Vol. 07 No. 02 2021 09. [15] Ranggi Praharaningtyas Aji, Debby Ummul Hidayah. 2019. Model UML Aplikasi Pendaftaran Online Berbasis Zonasi. CITISEE ISBN 978-602-60280-1-3. [16] Cahya Vikasari. 2019. Sistem Retribusi Parkir Sebagai Pengawasan Pendapatan Asli Daerah Kabupaten Cilacap. Jurnal Nasional Teknologi dan Sistem Informasi - Vol. 05 No. 01 2019 001-008. [17] Dwinda Etika Profesi, Henderi. 2018. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Kepegawaian Menggunakan Unified Modeling Language UML. Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Informasi Vol. 7, No. 1. [18] Bayu Kurniawan, Syarifuddin. 2020. Perancangan Sistem Aplikasi Pemesanan Makanan Dan Minuman Pada Cafetaria No Caffe di Tanjung Balai Karimun Menggunakan Bahasa Pemograman PHP dan MYSQL. Jurnal TIKAR Volume 1. No. 2. MARDIAWATI / JURNAL NASIONAL TEKNOLOGI DAN SISTEM INFORMASI - VOL. 08 NO. 01 2022 025-033 Mardiawati [19] Ricky Akbar, Arif Rahman. 2020. Pembuatan Aplikasi Web dan Mobile untuk Sistem Informasi Pengelolaan Aset dengan QR Code Studi Kasus PT Kereta Api Indonesia Persero Divisi Regional II Sumatera Barat. Jurnal Nasional Teknologi dan Sistem Informasi – Vol. 06 No. 03 2020 129-138. ResearchGate has not been able to resolve any citations for this Okta YorizkaHafid Yoza Putra Fajril AkbarAsrama Universitas Andalas merupakan salah satu fasilitas tempat tinggal yangberada lingkungan kampus Limau Manis, Padang. Saat ini memiliki 6 asrama yang masing-masing terbagi atas 4 asrama putri dan 2 asrama putra. Setiap tahun akademik baru, pengelola asrama harus melayani proses pengelolaan check-in dan check-out mahasiswa yang terdiri dari verifikasi dokumen masih dilakukan secara langsung untuk setiap calon penghuni. Proses ini dijadwalkan berlangsung selama 5-7 hari kerja. Perbaikan proses bisnis dengan melakukan automasi di beberapa proses yang berlangsung akan mempersingkat waktu pelaksanaan. Aplikasi berbasis web memudahkan interaksi pengguna dengan sistem. Sebuah aplikasi sistem informasi berbasis web dikembangkan dengan menerapkan model Waterfall. 29 kebutuhan fungsional dirumuskan berdasarkan analisis proses bisnis yang berjalan dan dokumen. Pada tahap perancangan dihasilkan rancangan proses dengan use-case diagram dan use-case scenario. Rancangan struktur database dan relasinya serta rancangan antar muka juga dilakukan untuk kebutuhan aplikasi. Pada tahap implementasi digunakan bahasa pemograman PHP dengan framework Laravel dan basis data MySQL. Pengujian dilakukan dengan model Blackbox Testing dengan membandingkan data input dan data yang tersimpan di dalam basisdata. Pengujian semua fungsional dilakukan untuk memastikan semua fungsional berjalan sesuai dengan rancangan. Dari hasil pengujian didapatkan semua fungsional telah sesuai dengan kebutuhan Usnaini Verdi YasinAnton Zulkarnain SianiparPerkembangan ilmu pengetahuan terutama sistem infomasi dari tahun ke tahun sangat pesat dan dengan adanya kebutuhan penyelesaian pekerjaan semakin meningkat, sehingga sistem Inventaris Aset SDN Rawamangun 09 mengalami kemunduran kualitas laporan yang masih menggunakan sistem manual. Bagi sekolah dasar yang berorientasi pada bidang Pendidikan, aset ini di harapkan menjadi sarana dan prasarana sekolah yang dapat dipergunakan dan di jaga di masa yang akan datang. Selama ini untuk pengolahan data aset masih dilakukan secara manual oleh pengurus barang yaitu untuk pendataan barang yang dibeli dengan dana Bantuan Operasional Sekolah BOS maupun bantuan Aset yang di peroleh dari Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta. Dimulai dengan mencatat Kartu Inventaris Barang KIB lalu di salin di komputer , pada saat arsip aset di sekolah di perlukan sewaktu – waktu mengakibatkan lamanya waktu pencarian dan kurang lengkap nya data yang disajikan. Untuk menanggulangi permasalahan dan memenuhi serta mencapai efisiensi data pada SDN Rawamangun 09. Oleh karena itu penulisan sistem informasi inventaris aset berbasis web ini dapat memudahkan sistem kerja di mulai dari penginputan melalui web sampai dengan hasil laporan dalam bentuk pdf , selain data tercatat dengan rapih dan efisien kekeliruan pencatatan inventaris dapat berkurang . Kata kunci Maksimum 5 kata kunci dipisahkan dengan tanda koma, harus spesifik, hindari singkatan sesuai dengan ruang lingkup artikel dan jurnal.. Currently the internet has become one of the cheapest communication infrastructure and has a wide and unlimited acceptance range, so the internet is often used as an alternative medium for running a business or elementary schools that are oriented towards the field of education, these assets are expected to become school facilities and infrastructure that can be used and protected in the future. So far, asset data processing is still done manually by the goods manager, namely for data collection of goods purchased with School Operational Assistance BOS funds and asset assistance obtained from the DKI Jakarta Provincial Education Office. Starting with recording the Goods Inventory Card KIB and then copying it on the computer, when the asset archive at school is needed at any time it results in a long search time and incomplete data overcome problems and fulfill and achieve data efficiency at SDN Rawamangun 09. Therefore, writing a web-based asset inventory information system can facilitate the work system starting from input via the web to reporting results in pdf format, in addition to the data being recorded neatly and NurseptajiSistem Informasi Perpustakaan merupakan gabungan melalui teknologi informasi dan juga aktivitas manusia yang menanfaatkan dari teknologi itu sendiri sebagai dukungan operasi untuk manajemen dalam pengolahan data dan juga informasi. Dalam pemahaman yang begitu luas, istilah dari sistem informasi perpustakaan yang lebih dikenal mengacu pada interaksi antar manusia dan teknologi pada proses algoritma, data, informasi dan juga teknologi sehingga menghasilkan informasi yang bermanfaat. Sistem Informasi Perpustakaan ini bertujuan untuk mempermudah proses pengelohan data dan informasi yang ada pada perpustakaan umumnya. Sistem Informasi Perpustakaan ini menggunakan metode waterfall yang merupakan sebuah metode klasik yang bersifat sistematis secara berurutan dalam membangun perangkat lunak dari mulai tahap analisis, desain, coding, testing dan juga maintenance. Tools yang digunakan untuk pemodelan perangkat lunak menggunakan unified modeling language UML seperti use case diagram, activity diagram, sequence diagram. Sistem Informasi Perpustakan ini dapat mempermudah dan mempercepat proses pengelolaan data dan informasi yang ada pada perpustakaan sehingga diharapkan tidak terjadi kesalahan dalam proses pencarian dan pengelolaan data informasi yang ada pada perpustakaan seperti data buku, data peminjam, data pengembalian serta pembuatan laporan dapat lebih real time, efektif dan efesien. Sistem informasi Perpustakaan harus selalu di maintenance secara berkala sesuai dengan kebutuhan user. Ricky AkbarArif RahmanSistem pengelolaan aset yang terjadi selama ini di PT Kereta Api Indonesia Persero Divisi Regional II Sumatera Barat, masih dilakukan secara konvensional. Yaitu dengan mendata satu per satu aset yang ada kemudian di catat pada sebuah kertas. Untuk merekap catatan pada kertas digunakan MS Excel. Sistem manual seperti ini tentu memiliki banyak masalah nantinya, misalkan jika hilangnya catatan pada kertas tadi, maka harus di lakukan pendataaan ulang, hal ini tentu akan membutuhkan waktu yang lama. Melihat perkembangan Teknologi Informasi saat ini, perlu dilakukan pembuatan aplikasi web dan mobile dalam mengelola system informasi aset tadi. Apalagi dilakukan dengan memanfaatkan tekologi QR Code yang dapat lebih mempermudah dalam mendata aset dengan hanya melakukan pemindaian terhadap label QR Code yang terpasang pada masing-masing aset. Sehingga proses dalam mendata atau melakukan pengelolaan aset dapat berjalan dengan akurat dan cepat. Maka dilakukan penelitian untuk pembuatan aplikasi aset ini dengan menggunakan metode pengembangan system yaitu metode waterfall, yang meliputi tahapan analisis, perancangan, coding dan testing. Adapun luaran dari penelitian adalah terciptanya sebuah aplikasi web dan mobile untuk mengelola system informasi aset dengan memanfaatkan teknologi QR Code. Ginanjar Wiro SasmitoTegal district has broad range of industries which spread over 18 sub-districts. These industries have been supporting the sustainability of the economic rate of Tegal district. Local government still relies on the manual census in collecting the industrial data. The census results are solely published by Badan PusatStatistik BPS. The resulting information was published only in table form without any further information. Uneven distribution of industrial information to the public caused the market share of Tegal's industry was not optimized. Thus, limit the opportunity to obtain any investment for expanding the industry. Geographic Information System is a computer system that can record, store, write, analyze, and display geographic data. The industry profile, production type, investment value, industrial sites and location of village and sub-district in Tegal district could be obtained by using the Waterfall method through the geographic information system design. Intisari-Kabupaten Tegal memiliki berbagai industri yang tersebar di 18 Kecamatan, industri-industri tersebutlah yang dapat menopang laju perekonomian pada Kabupaten Tegal. Pemerintah Kabupaten Tegal dalam melakukan pendataan industri tersebut masih mengandalkan sensus yang dilakukan secara manual. Data yang ditampilkan dari hasil sensus tersebutpun masih tersentral dipublikasikan oleh Badan Pusat Statistik BPS dan informasinya hanya berupa tabel-tabel tanpa visualisasi yang menarik. Kurangnya informasi industri yang disampaikan kepada masyarakat, menyebabkan industri-industri yang ada di Kabupaten Tegal kurang dikenal oleh masyarakat luas sehingga pangsa pasar industri Kabupaten Tegalpun tidak maksimal, disamping itu juga peluang untuk mendapatkan investor guna pengembangan usahapun menjadi terbatas. Sistem Informasi Geografis merupakan sistem komputer yang dapat merekam, menyimpan, menulis, menganalisis dan menampilkan data geografis. Dengan menggunakan metode Waterfall maka rancangan sistem informasi geografis dapat memberikan informasi mengenai profil industri, jenis produksi, nilai investasi, peta industri dan lokasi industri disetiap desa maupun kecamatan yang ada di kabupaten Tegal. Mely MailasariKegiatan menghidupkan perpustakaan, tentunya akan mendorong pengadaan pustaka yang lebih banyak guna memperkaya koleksi perpustakaan, dan meningkatkan aktivitas peminjaman dan pengembalian pustaka. Tetapi, sistem pendataan yang saat ini digunakan oleh SMP Negeri 3 Kota Bekasi masih menggunakan media buku dan Microsoft Excel sebagai aplikasi software pembuat serta pencetak laporan bulanan dan tahunan. Hal ini, mengakibatkan berkurangnya efektivitas dan efisiensi terhadap layanan perpustakaan. Oleh karena itu, diperlukan sistem yang terkomputerisasi dengan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak model waterfall berbasis VikasariRetribusi yang dapat dikelola oleh daerah yaitu retribusi jasa yang didalamnya terdapat pengelolaan retribusi pelayanan kesehatan, retribusi parkir, retribusi pasar. Dinas perhubungan sulit mengetahui informasi tentang hutang setoran retribusi, administrasi data parkir belum tersimpan dengan baik sehingga sulit melakukan pengawasan terhadap penerimaan pendapatan daerah, kurang efisien dari segi waktu dalam penyusunan laporan. Sistem yang dibangun untuk mengatasi masalah penerimaan dana retribusi dibuat berbasis client server dan dengan konsep UML Unified Modeling Language yaitu dengan diagram usecase, sequence diagram dan class diagram serta pembangunan perangkat lunak yang digunakan yaitu menggunakan metode waterfall. Hasil dari penelitian ini adalah sistem dapat digunakan sebagai pengawasan penerimaan pendapatan asli daerah kabupaten Cilacap, membantu dalam pengolahan transaksi retribusi secara akurat dan up to date serta dapat menampilkan laporan transaksi perparkiran sebagai data dukung dalam pengambilan kebijakan khususnya dibidang retribusi siswa baru merupakan salah satu proses yang ada pada lingkungan pendidikan yang digunakan untuk menyaring siswa baru yang sesuai dimana nantinya akan menjadi peserta didik. Pada umumnya, proses penerimaan siswa baru terdiri dari proses pendaftaran, proses penyeleksian, pengumuman siswa baru yang diterima, dan proses penyelesaian administrasi. Tahapan dari proses penerimaan siswa baru ini juga dilakukan oleh Sekolah Menengah Pertama Negeri 43 Palembang. Sistem Penerimaan Siswa Baru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 43 Palembang untuk pembuatan formulir penerimaan siswa baru, ekstrakurikuler, dan pengumuman hasil ujian masih menggunakan Microsoft Word dan Microsoft Excel, dengan keterbatasan kemampuan yang mereka kuasai. Permasalahan pada penelitian ini bagaimana membangun Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Di SMP Negeri 43 Palembang Berbasis Web. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk membuat suatu sistem informasi penerimaan siswa baru di SMP Negeri 43 Palembang. Manfaat penelitian ini adalah untuk mengatasi kendala dalam mengolah data penerimaan siswa baru di SMP Negeri 43 Palembang. Waktu penelitian dilakukan selama enam bulan tahun 2019. Tempat penelitian di SMP Negeri 43 Palembang. Metode pengumpulan data menggunakan data primer dan data Sekunder. Kesimpulan dari penelitian ini dengan adanya Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru akan mempermudah dalam penerimaan siswa baru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 43 PalembangZulkifli ZulkifliSystem of learning that takes place only in the classroom and the absence of an online learning media that uses information technology to support the learning. This network-based E-Learning application is an international standard application, a learning application supported by information technology. Searching information and learning that is only done face-to-face in the classroom is very clear can hamper the learning process with a limited time. In support of teaching and learning activities by utilizing information technology needs to be made a web-based E-Learning application using php and MySQL database Keywords E-learning, MySQL, PHP, Web PENDAFTARANSISWA-SISWI BARU TAHUN PELAJARAN 2017-2018. SMA PGRI 1 JOMBANG STATUS TERAKREDITASI " A "JL. PATTIMURA V / 73 JOMBANG TELP. 0321-862424. MENERIMA PENDAFTARAN SISWA/I BARU. PENDAFTARAN MASIH DIBUKA. Tahun Pelajaran 2017-2018. FASILITAS : 1. Tersedia Mobil Sekolah INFORMASI TERBARU. INFO TERBARU Kepada semua siswa dan siswi SMA PSB 2017 - Informasi PSB Online, SIAP PPDB Online, Pendaftaran Siswa Baru SD SMP SMA SMK, Penerimaan Siswa/Siswi Baru Tahun Ajaran Baru, Penerimaan Peserta Didik Baru SD SMP SMA SMK, Pendaftaran Siswa Baru Online, Pendaftaran Murid Baru SD SMP SMA SMK. 2019. Pada kesempatan ini admin akan memberikan informasi tentang Pendaftaran Siswa Baru SD SMP SMA SMK 2017/2018. Informasi ini disampaikan dengan tujuan agar bisa menambah pengetahui anda semua mengenai Pendaftaran Siswa Baru. Mari simak informasinya berikut ini. Tahun ajaran baru menjadi momen yang paling ramai dalam dunia pendidikan khususnya di Indonesia karena pada tahun ajaran baru setiap sekolah melakukan penerimaan siswa baru. Salah satu tujuan penyelenggaraan penerimaan siswa baru yaitu menjaring calon siswa baru yang memiliki kualifikasi yang sesuai dengan ketentuan dan persyaratan penerimaan siswa baru di Sekolah yang dituju. Dengan demikian, maka calon siswa baru yang mampu memenuhi ketentuan dan persyaratan sesuai dengan yang telah ditentukan, maka nantinya akan dinyatakan lulus seleksi pada saat pengumuman kelulusan. Sedangkan calon siswa baru yang tidak dapat memenuhi ketentuan dan persyaratan yang telah ditentukan, maka tidak akan dinyatakan lulus seleksi. Maka bagi anda para orang tua harus dapat memberikan nasehat untuk anak-anak anda agar mereka mau belajar untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian seleksi masuk ke Sekolah yag dituju. Berikut ini admin akan memberikan informasi mengenai Pendaftaran Siswa Baru Jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK yang berstatus Negeri. Simak informasinya berikut ini. A. Pendaftaran Siswa Baru Jenjang Sekolah Dasar SD Penerimaan siswa baru jenjang Sekolah Dasar SD bertujuan untuk menerima siswa baru yang telah lulus dari jenjang Taman Kanak-kanak TK. Anak-anak yang telah lulus dari Taman Kanak-kanak TK tentunya berkeinginan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi yaitu ke jenjang Sekolah Dasar SD. Selain masuk ke SD, anak-anak tersebut dapat melanjutkan pendidikan ke Madrasah Ibtidaiyah MI. Untuk proses pendaftaran siswa baru SD atau MI, secara umum dilakukan secara langsung dengan cara calon siswa baru datang ke sekolah bersama orang tua nya untuk melakukan pendaftaran. Calon siswa baru datang ke sekolah bersama orang tua nya dengan membawa persyaratan pendaftaran dan kemudian mendaftarkan diri di meja panitia. Ikuti proses pendaftaran sesuai dengan ketentuan dari panitia seleksi. Selain pendaftaran secara langsung, pendaftaran dapat juga dilakukan secara online untuk beberapa wilayah di kota besar seperti kota Yogyakarta, kota Bekasi, kota Makassar, dan kota lainnya. Pendaftaran online siswa baru SD ini dilakukan dengan mengakses portal resmi PPDB Online untuk wilayah di daerah anda. Misalnya untuk kota Yogyakarta dapat mengakses Portal PPDB Online kota Yogyakarta di alamat Setelah membuka portal PPDB Online di wilayah anda, silahkan anda baca dan pahami terlebih dahulu hal-hal yang berkaitan dengan proses pendaftaran. Silahkan baca informasi lebih lanjut mengenai PPDB Online pada artikel Pendaftaran SIAP PPDB Online. B. Pendaftaran Siswa Baru Jenjang Sekolah Menengah Pertama SMP Penerimaan siswa baru Sekolah Menengah Pertama SMP diperuntukkan bagi lulusan jenjang Sekolah Dasar SD atau lulusan Madrasah Ibtidaiyah MI. Siswa-siswi yang telah lulus dari jenjang SD atau MI tentunya mempunyai keinginan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi yaitu ke jenjang SMP. Pendaftaran siswa baru SMP dapat dilakukan secara langsung dan juga dapat dilakukan secara online. Pendaftaran langsung siswa baru SMP dilakukan apabila Sekolah yang bersangkutan belum memiliki website, tidak/kurang memiliki jaringan internet yang baik, masih kurangnya fasilitas online, dan masih minim pengetahuan mengenai pendaftaran online. Maka dari itu, proses pendaftaran siswa baru dilakukan secara langsung yaitu dengan cara calon siswa baru datang ke sekolah yang dituju dengan membawa persyaratan pendaftaran untuk mendaftar di meja panitia. Ikutilah petunjuk dari panitia seleksi. Sedangkan untuk pendaftaran online, biasanya dilakukan oleh sekolah-sekolah yang ada di kota besar dan telah memiliki fasilitas yang memadai seperti jaringan internet yang lancar, memiliki website sendiri, dan hal-hal lain yang mendukung. Proses pendafaran online siswa baru SMP dilakukan melalui satu Portal untuk satu wilayah. Misalnya Portal pendaftaran siswa baru online untuk wilayah kota Palembang dilakukan melalui Portal Semua proses pendaftaran siswa baru kota Palembang untuk jenjang SMP. SMA, dan SMK Negeri dilakukan melalui Portal tersebut. Misalnya anda ingin masuk ke SMP N 1 Palembang, maka harus mendaftar melalui Portal PPDB Online kota Palembang tersebut. Informasi lainnya yang anda perlukan mengenai PPDB Online dapat anda baca pada artikel Pendaftaran SIAP PPDB Online. C. Pendaftaran Siswa Baru Jenjang Sekolah Menengah Atas SMA Penerimaan siswa baru Sekolah Menengah Atas SMA diperuntukkan bagi siswa lulusan dari Sekolah Menengah Pertama SMP atau Madrasah Tsaniwiyah MTs. Siswa yang telah lulus dari jenjang SMP atau MTs tentunya memiliki keinginan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang Sekolah Menengah Atas SMA favoritnya. Pendaftaran siswa baru jenjang SMA didaerah yang belum memiliki fasilitas online lengkap biasanya menggunakan sistem pendaftaran langsung. Calon siswa baru datang langsung ke SMA yang dituju dengan membawa berkas-berkas persyaratan pendaftaran untuk mendaftar. Lakukan pendaftaran di meja panitia yang telah disediakan. Ikuti proses pendaftaran hingga selesai sesuai petunjuk yang ada. Sedangkan untuk daerah yang telah fasilitas yang memadai, maka pendaftaran siswa aru dilakukan secara online melalui satu portal resmi yaitu Portal PPDB Online. Contoh Portal resmi PPDB Online Makassar yaitu , Portal resmi PPDB Online Kota Bekasi yaitu , dan lain sebagainya. Silahkan anda akses portal resmi PPDB Online wilayah kota / kabupaten di daerah anda. Setelah anda buka portal PPDB Online di daerah anda lalu baca informasi yang ada dan kemudian lakukan proses pendaftaran. Informasi lain yang anda butuhkan mengenai PPDB Online dapat anda baca selengkapnya pada artikel yang telah admin siapkan denan judul Pendaftaran SIAP PPDB Online. D. Pendaftaran Siswa Baru Jenjang Sekolah Menengah Kejuruan SMK Hampir sama dengan penerimaan siswa baru jenjang SMA, penerimaan siswa baru jenjang SMK Negeri juga diperuntukkan bagi siswa lulusan dari SMP / sederajat. Pendaftaran dilakukan secara online dan juga secara langsung. Pendaftaran langsung dilakukan di SMK Negeri tujuan anda. Sedangkan pendaftaran secara online dilakukan melalui Portal PPDB Online seperti pada jenjang SMA di atas. Informasi mengenai pendaftaran PPDB Online dapat anda baca pada artikel yang telah admin siapkan dengan judul Pendaftaran SIAP PPDB Online. Baca juga PPDB Provinsi, PPDB Kabupaten, PPDB Kota Itulah informasi mengenai Pendaftaran Siswa Baru SD SMP SMA SMK yang dapat admin sampaikan pada kesempatan ini. Semoga informasi tersebut bermanfaat bagi para calon siswa-siswi baru yang akan melakukan proses pendaftaran pada tahun ajaran ini. Mari bantu bagikan G+1 atau share FB informasi ini kepada teman-teman lain yang membutuhakan. Cukup sekian informasi dari admin dan semoga anda diterima di sekolah favorit yang anda inginkan. Amin ya Robbal'lamin. Pendaftarandi sekolah jumlahnya ada yang membludak, namun ada pula yang belum diminati oleh calon siswa baru. Salah satu sekolah dasar negeri Jumat, 4 Februari 2022 RumahCom – Momen kenaikan kelas dan kelulusan bagi para pelajar menandai tahun ajaran baru segera tiba. Bagi para siswa yang akan masuk ke tingkat SD, SMP, dan SMA tentu ini saatnya untuk mempersiapkan Pendaftaran Peserta Didik Baru PPDB 2023. Tidak seperti tahun-tahun sebelumnya dimana calon peserta didik diperbolehkan memilih sekolah negeri secara bebas, maka sejak 2018 pemerintah menetapkan sistem zonasi dengan 4 jalur penerimaan salah satunya jalur afirmasi. Dibandingkan jalur zonasi dan prestasi, jalur afirmasi mungkin masih cukup asing di telinga banyak orang. Agar tidak salah kaprah, yuk cari tahu lebih dalam mengenai jalur afirmasi dan perbedaannya dengan jalur lain melalui pembahasan berikut ini Jalur AfirmasiJalur Zonasi dan PrestasiBeda antara Jalur Zonasi, Afirmasi, dan PrestasiKeunggulan dan Kekurangan Jalur Afirmasi Jalur Afirmasi Jalur afirmasi kuota penerimaan 15-25 persen dari daya tampung sekolah. Foto iStock – Maroke Jalur afirmasi adalah jalur penerimaan siswa didik baru yang disediakan bagi murid kurang mampu dari pemerintah pusat dan daerah. Anak-anak yang bisa mengikuti jalur afirmasi harus memperlihatkan bukti kepemilikan Kartu Indonesia Pintar KIP atau Surat Keterangan Tidak Mampu SKTM. Dalam penyelenggaraannya, kuota jalur afirmasi untuk PPDB adalah sebanyak minimal 15 persen dari daya tampung, dimana di dalamnya termasuk kuota untuk 2 anak penyandang disabilitas per rombongan belajar. Jalur afirmasi sendiri terdiri dari 2 jenis antara lain Jalur afirmasi prioritas pertama yang meliputi anak asuh panti, anak tenaga kesehatan yang meninggal dunia dalam penanganan Covid-19, dan anak penyandang disabilitas. Untuk anak asuh panti diharuskan memenuhi persyaratan memiliki Nomor Induk Kependudukan yang tercatat dalam Kartu Keluarga panti dan melampirkan Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak SPTJM yang ditandatangani oleh Kepala Panti Sosial Anak Asuh dan Afirmasi Prioritas Kedua yang meliputi CPDB yang terdaftar dalam DTKS, anak dari pengemudi Trans Jakarta yang mengemudikan bus kecil, dan anak dari pekerja/buruh penerima Kartu Pekerja Jakarta. Lebih lanjut, pengadaan jalur afirmasi merupakan bentuk komitmen pemerintah pusat dan daerah untuk meningkatkan layanan akses pendidikan berkualitas untuk anak-anak dari keluarga tidak mampu. Pemerintah daerah diberikan wewenang untuk menentukan proporsi siswa yang diterima melalui jalur ini dengan mengacu pada persentase siswa yang menerima program penanganan keluarga tidak mampu dari pemerintah pusat atau pemerintah daerah di daerah tersebut. Jalur Zonasi dan Prestasi Melalui jalur zonasi, pemilihan sekolah kini didasarkan pada jarak terdekat ke rumah. Foto iStock – Damir Cudic Diberlakukannya sistem zonasi pada Penerimaan Peserta Didik Baru PPDB membuat calon siswa harus mendaftar ke sekolah terdekat dari tempat tinggalnya. Melalui cara ini diharapkan seleksi penerimaan siswa didik baru akan berjalan lebih transparan dan adil karena menghilangkan potensi praktik beli bangku’ untuk masuk ke sekolah-sekolah unggulan. Setidaknya ada 4 jalur penerimaan untuk mendaftar sekolah. Selain jalur afirmasi, pemerintah juga menetapkan jalur zonasi dan prestasi sebagai metode pendaftaran sekolah. Tidak bisa mencoba semuanya, setiap calon peserta didik hanya dapat memilih 1 jalur PPDB dalam 1 wilayah zonasi. Setelah mengetahui pengertian jalur afirmasi, mari mengenal dua jalur PPDB lainnya yakni jalur zonasi dan jalur prestasi. 1. Jalur Zonasi Jalur zonasi merupakan jalur pendaftaran PPDB yang diperuntukkan bagi calon peserta didik baru yang berdomisili di dalam wilayah zonasi yang ditetapkan oleh pemerintah daerah. Ketika menetapkan wilayah zonasi, setidaknya ada 3 aspek yang diperhatikan Pemda antara lain sebaran domisili calon peserta didik, sebaran sekolah, dan daya tampung tiap sekolah. Lalu bagaimana dengan sekolah yang berada di wilayah perbatasan antar kota/provinsi? Penerapan zonasi nantinya bisa dilakukan berdasarkan kerjasama antar pemerintah daerah. Sementara itu, calon peserta didik yang mengikuti jalur zonasi akan diprioritaskan berdasarkan usia dan jarak tempuh. Untuk jenjang SD, sekolah akan memprioritaskan usia sementara jenjang SMP dan SMA memprioritaskan jarak tempat tinggal ke dalam wilayah zonasi, baru melihat usia calon siswa. Para pendaftar juga harus melampirkan Kartu Keluarga atau surat keterangan domisili untuk membuktikan tempat tinggal berada di satu wilayah yang sama dengan sekolah asal. 2. Jalur Prestasi Sesuai dengan namanya, jalur prestasi merupakan jalur penerimaan siswa baru untuk mereka yang memiliki prestasi dan berada di luar zonasi sekolah. Calon siswa yang berminat untuk mendaftar lewat jalur prestasi setidaknya harus memenuhi 2 kriteria berikut Peserta didik mendaftar sekolah di luar zonasi dengan melampirkan nilai rapor selama 5 semester terakhir untuk menunjukkan nilai akademis yang baik. Dokumen harus dilengkapi dengan Surat Keterangan Peringkat Rapor peserta didik dari sekolah didik memiliki prestasi di bidang lomba akademik maupun non akademik pada tingkat nasional, provinsi, dan kabupaten/kota seperti mengikuti olimpiade atau kejuaraan lainnya. Sayangnya, jalur prestasi tidak memiliki kuota tertentu pada penerimaan peserta didik seperti jalur lainnya. Murid berprestasi hanya bisa diterima di sekolah yang diinginkan selama masih ada sisa kuota setelah jalur afirmasi, zonasi, dan jalur perpindahan tugas orang tua/wali terpenuhi. Jika Anda sedang mencari rumah yang memiliki daftar sekolah yang beragam untuk anak Anda, area Jakarta Utara bisa menjadi pilihannya. Cek daftar hunian di Jakarta Utara berikut ini! Tips semua bukti prestasi akademik maupun non akademik dengan rapi untuk digunakan dalam PPDB jalur prestasi. Beda Antara Jalur Zonasi, Afirmasi, dan Prestasi Jalur prestasi memberi kesempatan pada siswa di luar wilayah zonasi untuk mendaftar ke sekolah yang diinginkan. Foto iStock – Howtogoto Jalur ZonasiJalur AfirmasiJalur PrestasiJalur AfirmasiDibuka bagi semua calon siswa yang masuk dalam zonasi sekolahJalur PrestasiDiperuntukkan bagi siswa dengan prestasi akademik maupun non akademikJalur AfirmasiMemiliki kuota minimal 50-70 persen dari keseluruhan daya tampungJalur PrestasiTidak memiliki kuota. Calon peserta dapat diterima jika masih tersisa kuota setelah menerima siswa dari jalur zonasi, afirmasi, dan perpindahan tugas orang tua/waliJalur AfirmasiMelampirkan Kartu Keluarga KK atau surat keterangan domisili untuk menunjukkan tempat tinggal dekat dengan sekolahJalur PrestasiMelampirkan bukti rapor 5 semester terakhir atau penghargaan di bidang akademik maupun non akademik di tingkat nasional, provinsi, dan kabupaten/kota Keunggulan dan Kekurangan Jalur Afirmasi Dengan jalur afirmasi diharapkan akses pendidikan layak lebih rata untuk semua kalangan. Foto iStock – Riza A Setelah membaca penjelasan di atas, Anda kini telah memahami sistem zonasi yang diterapkan pemerintah bertujuan agar proses penerimaan calon siswa baru berjalan lebih objektif dan tidak diskriminatif. Dengan dibuatnya jalur afirmasi, anak-anak kurang mampu kini memiliki kesempatan yang sama untuk memperoleh pendidikan dari sekolah negeri. Keuntungan lainnya, pemerintah juga memprioritas anak-anak dari kelompok tertentu seperti disabilitas, anak panti asuhan, sampai anak dari buruh dan pengemudi Trans Jakarta untuk mengikuti jalur afirmasi. Semakin tinggi kesempatan mendapat pendidikan layak diharapkan mampu meningkatkan kualitas SDM sehingga kelak bisa memiliki daya saing dan membangun bangsa. Pemerintah juga berharap jalur afirmasi mampu menghidupkan cita-cita anak kurang mampu tanpa perlu khawatir dengan biaya sekolah. Meskipun menawarkan sejumlah keuntungan, jalur afirmasi tetap saja memiliki kekurangan seperti kuota yang tidak terlalu besar. Pemerintah sendiri menetapkan kuota jalur afirmasi adalah sebesar 15% – 25% dari total daya tampung sekolah. Namun pada prakteknya, pemanfaatan jalur afirmasi belum sepenuhnya optimal karena ditemukan adanya kuota tidak terpenuhi. Selain itu, datang beberapa keluhan dari orang tua yang merasa anaknya tidak diterima jalur afirmasi karena kalah dari segi persyaratan usia. Kondisi ini membutuhkan pengawasan lebih dan peningkatan sistem agar bantuan tepat sasaran dan bisa benar-benar membantu anak-anak kurang mampu untuk bersekolah. Tonton video berikut ini untuk mendapatkan informasi cara membuat Kartu Keluarga secara daring! Hanya yang percaya Anda semua bisa punya rumahDOWNLOADCONTOH FORMULIR PENDAFTARAN SISWA BARU TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Formulir PPDB untuk jenjang SD, SMP, SMA dan SMK Tahun pelajaran 2022/2023. Tak terasa kini sudah memasuki tahun ajaran baru lagi, dimana saatnya tiap-tiap sekolah mempersiapkan segala sesuatunya untuk menyambut kedatangan siswa baru di sekolahnya.